школьного учителя, вполне могут начать «мести под одну гребенку» всех остальных учителей. Дескать, «ломают детскую психику».
Те, кто разочаровался в системе высшего образования, будут доказывать, что студенты — люди взрослые, все и сами изучат, если им надо будет.
А что же учителя? Действительно ли их труд никому не нужен? Я попытаюсь рассмотреть противоположную точку зрения. Просто приведу несколько примеров в качестве ее доказательства.
Если же у вас возникнет желание поспорить — с удовольствием выслушаю контраргументы! В конце концов, истина рождается в споре!