Моцарта» — будто бы мы становимся умнее, слушая музыку этого композитора — похоже, «приказал долго жить». Исследователи так и не обнаружили весомых подтверждений популярной пару десятков лет назад теории восприятия музыки Моцарта.
А учёные из Венского университета вообще назвали эффект мифом. Тем не менее есть данные, что прослушивание музыки помогает детям решать головоломки и некоторые умственные задачи, связанные с пространственно-временными рассуждениями.
Таким образом, слушая музыку, ребёнок не станет гением, но пользу, безусловно, получит. Может быть, интеллект повышает игра на музыкальных инструментах?
Сосредоточенные в этом направлении исследования оценивают успехи осваивающих инструмент детей и сравнивают их с достижениями в других направлениях.