организованный отдых, ничтожно малы. На них удается провести не более 1−2 поездок в год, причем далеко не в самые интересные места.
В то же время потребность составляет не менее 1 раза в месяц, а то и более. Лично мне удается «вытаскивать» три класса почти в полном составе 2−3 раза в месяц.
Чем разнообразней мероприятия, чем больше дети контактируют с учеными, с творческими людьми — тем лучше, ибо для подростка слово чужого человека весит куда больше слова «мапы».