специалиста по детской психологии Татьяну Ночкину.Одни свидания на уме, учебу забросил... - Взаимодействие с подростком начинать нужно с того, чтобы разделить с ним ситуацию.
Например, пришло дитя домой, светится. Правильная реакция мамы: «Ты такая сейчас счастливая, дочка, как хорошо!» Или: «Сын, ты встретил девушку, которая тебе нравится, как я за тебя рада».
Это техника активного слушания. Что видим, то и озвучиваем. Нас может раздражать, что он забросил учебу, но первое дело - поддержать.
Только присоединившись душой, можно влиять на своего ребенка. Никаких оценочных красок типа: «Ты еще маленький». Ребенок уже влюбился, нудить поздно.